子どもの「なんで？どうして？」という問いかけ

3才の子どもから「なんで？」「どうして？」とよく聞かれるようになってきた。

2才から6才くらいまでのこのような時期を心理学では「なぜなぜ期」というらしい。

親としてはやはり子どもの質問には答えてあげたい。

「なんでも！」とか「あとでね」とか、そんな返事はしたくない。

でも、子どもに説明するのってとても難しい。

質問に対して「〇〇だからだよ」と答えると、「〇〇ってなあに？」と問われる。

このへんになると僕も少し意地になって「絶対に納得させてやろう」と頑張るわけですが。

まぁそもそもこういった子どもの問いかけに100%で答える必要ってないと思うんです。いや、テキトーって意味ではなくて。

子どもからの質問という「会話」をしつつ、「お父さんはこう思うけど、〇〇ちゃんはどう思う？」と一緒に考えたり、図鑑などで一緒に調べたり。

1から10まで教えても知識として残らないだろうし、一緒に調べて、体験し、自分で納得することが大切。

これは大人も一緒やね。

そもそも「教える」ってどういうことだろう。

小学校の頃から感じていたことがあります。

学校の先生は今も昔も、教科書の内容を板書や口頭で僕らに伝えていたわけだ。

そう、ただ「すでに完成されている教科書の内容を伝えているだけ」。

そりゃ分かりやすくかみ砕いて伝えてくれたりはするけど、それって「教育」ではなくて「伝達」ではないのかなって。

学校は家庭とはまた違う「教育」の場であるべき。

ただ伝達しているだけの学校に意味はあるのかなぁ。